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「プラットフォームとしての学校」の実践 貸出可

柏木智子／〔ほか〕編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2025.6 -- 371.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 部門 /3713/0187/ 1125070159 一般 利用可 在架 iLisvirtual

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タイトル 「プラットフォームとしての学校」の実践
副書名 多職種・多機関連携のマネジメントと教員の役割
著者 柏木智子 ／〔ほか〕編著  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2025.6
ページ数 １０，２３４ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 学校－日本 , 教員－日本 , 学社融合－日本 , 教育と社会 , 貧困児童－日本 , 学校－日本 , 児童福祉
NDC分類(10版) 371.3
NDC分類(9版) 371.3
内容紹介 子どものウェルビーイングを保障するプラットフォームとしての学校の実現に向け、教員をエンパワメントする多職種・多機関のマネジメントのあり方を事例から考察。教員の専門性、新たな公教育システム構築に関する知見も示す。
ISBN 4-623-09800-1
ISBN13 978-4-623-09800-2
資料URL https://www.lib.pref.miyazaki.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?id=1102661839

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