藤原さと/著 -- 平凡社 -- 2023.5 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 部門 /3751/0669/ 1124079037 一般 利用可 在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 協働する探究のデザイン
副書名 社会をよくする学びをつくる
著者 藤原さと /著  
出版者 平凡社
出版年 2023.5
ページ数 302p
大きさ 19cm
一般件名 探究学習 , 集団教育
NDC分類(10版) 375.1
NDC分類(9版) 375.1
内容紹介 教育現場で実践するための探究する学びのデザインとは?国際バカロレア、イエナプラン、米国PBL、子ども哲学、生活・総合学習…。さまざまな探究する学びの構造と応用を探る“探究”理論の実践と教科書。
ISBN 4-582-73111-2
ISBN13 978-4-582-73111-8
資料URL https://www.lib.pref.miyazaki.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?id=1102554354